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第113章 师太很忙（第1页）

在沈昊宿舍玩的这段时间，边老师不止一两次去到过小川宿舍，一看宿舍里少了很多人。

不光是小川自己，海尔兄弟们也会在午休时去水泥操场上打篮球。

高二开学不光教学楼翻新，水泥操场上的白线也重新涂了一遍，旁边的网球网也换成了新的。

看来这是对体育方面上心了啊。

边老师对海尔兄弟打篮球很是不满，和他们说打篮球对学习一点儿作用都没有，不要再荒废时间，还不如老老实实的在宿舍里睡觉。

那俩人怎么可能听他的，数落了好几次都当成了耳旁风，尤其是二弟，每当操场上空无一人的时候总能看见他独自一人打篮球的情景。

面对少了三个人的宿舍边老师也没有说什么，只是不知道小川的下落罢了。等小川回到宿舍已经是距离午休结束打铃前的五分钟，要提前下来。

最让他难受的，卡点下楼。

游戏也打完了，该下楼了，刚走到拐角处巨大般的声音在小川头上响了起来，而小川的耳朵距离钟铃仅有一公分，好在他福大命大，没把耳朵给震聋。

鸭子提醒过小川边老师曾问过他的去向，别人说的不知道，要真有找他的这一天就要开启胡编乱造模式了。

下午第一节课，别的还好，唯独这个地理课是最难受的。

之前讲过，地理老师的规矩又多又惹人烦，什么记笔记啊都是小事，就那个上课提问是令小川最痛恨她的点。

每节课都要提问，每节课都是这样的流程。

课间十分钟，到五分钟的时候就看见同学老老实实的坐在座位上，不用想，要开始背了。

很常见的一个点，晨读的时候见到最多人背的就是地理，哪怕学六个科目也只有这一个最令学生们上心。

理由不是别的，只是因为全都害怕这位灭绝师太。

每个人的学生生涯都有最令自己害怕的老师吧，初中时是化学老师，本想到了高中见不到她了，没想到高中又来了一个比她厉害十倍的。

初中化学老师提问很有规律，要么按排要么按列，前头的人在回答的同时后面的完全有时间思考下个问题，这都是预先知道的，除了第一个人外。

而这位地理老师，完全按照自己的想法来，看谁不顺眼就提谁。

同桌小辉不知道哪里得罪了她，一周四节地理课，三节提问都有他，因此小川常常因为此事嘲笑他。

小辉的成绩与小川相仿，两人各有各的高低期，大多数都是小川考的高些。

早上是背知识的好时期，三班的朗读声算不上最大，也可以说没有，除了小学在大声朗读外其它的就沉默不语。

有时边老师在讲台上看不下去了，说了一声：“来大声朗读。”

朗读的声音这才大了一小会儿。

读着读着会有人睡过去，小辉就是个例子，眼睛半睁不睁的很是喜人，要不是边老师坐在讲台上小川早就给他拍了下来。

此时不背过昨天所学的知识点，就等着灭绝师太的语言输出。

看了一圈找着一个合适的人，这个人不仅要求看对眼，还要保证有5o%的机率能背过，为什么这么说呢？

如果提问一个常年成绩在班级前十的人根本没有意义，只是站起来流利的背一遍罢了，文言文管此行为叫作“装”。相反，提问一个成绩倒数的更没意义，除了能站起来和她对视一分钟还有什么用？

所以必须找一些成绩中等、胆小内向的人群，这种特点小川和小辉最合适不过了。

第一次提到小川的时候他没想那么多，能背的就背过，背不过的站着就完了，没想到灭绝师太给了他不一样的惩罚。

小川：“呃地。。。地理环境的五大要素是。。。地形、水。。。。。。”

没答上来。

两人互相对视，小川从她的眼里看到了希望。

一个人回答不上来就再找人，直到有人答上来为止。

这个规则有一点令小川满意，就是提到了同桌以后基本上不会再提到自己，她好像就这么个性格，喜欢找有存在感的人。

也不知道哪个挨千刀的把座次表贴在了讲台上，让每个老师都知道各自的名字，看谁不老实就提谁。

灭绝师太的本事不小，才上三节课就已经把所有人的名字记下来了。

有一次提问的东西又长又难，一个问题叫了好几名同学都没答上来，没办法的她才开始叫那些学习好的，真好，也没答上来。

清晰记得那一题有八条之长，三百多字的内容，挤破头皮也想不出怎么用五分钟的时间背过它。

因为这个题站起来很多人，搞得她很是气愤，于是就展现出她的惩罚：

“站着的这些人一人写十遍，晚自习前交到课代表那里，都先坐下吧，上课。”

她这一声上课不要紧，又把刚刚站起来的几位叫了起来，一节课站了两遍很是尴尬，这些尴尬的人群中就包含小辉，运气爆棚的小川愣是没提到他，看着站着的小辉再加上前面有人站着给他挡着视角，笑话了小辉好半天。

下了课小辉就愁眉苦展的，小川问他：

“怎么个事？区区的十遍根本不足挂齿。

小辉：“嗯对，挂不了齿，挂手啊，他娘的三百多个字写十遍写他妈三千字。”

地狱难度的开局。

只要一天中有地理这节课，只要还没上，小川就会忧心忡忡，他总想着会不会提问到自己，其他课都没有这样的压力。

一旦地理课上完，他就觉得人生真的很美好，至少在下节地理课前是舒服的。

不怕一天有两节，任她和其他科目的老师换课，再厉害她也不可能上完上午的课下午就提问，能做到此程度的就不能叫高中了，应该叫天才班。

学生时期被提问，用一个不太成熟的避免被提问的办法，就是不与老师对视，一定不能抬头看她，哪怕叫到别人了也别有好奇心去看那个人，万一被她盯着了呢？